“破”儿童读经质疑

• 作者: 马蓉
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 历史
• 关键词: 经典 诵读 质疑 误解
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课 程 教 学
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: K258
• 字数: 1725字
• 语种: 中文

摘要

自王财贵先生倡导儿童读经以来，读经班、读经学堂在大陆许多城市兴起，中华经典的诵读和学习也逐渐从课外延伸到课堂，从台湾扩展到大陆乃至海外。对此，予以肯定、积极响应的有之，对读经理念、内容和方法提出种种质疑的亦有之。笔者认为质疑者对读经是存有误解和认识偏差的。本文就将针对部分有关读经的误解做以简单“破”解。