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摘要:
小组活动是老师组织学生参与各种语言交际活动以促进学生语言习得的常用的有效方法之一.本文就小组活动的理论依据,主要形式及其在英语专业精读课堂中的应用和应注意的问题展开探讨.
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小组活动
建议
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小组活动
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论小组活动在英语专业精读课堂中的应用
来源期刊 科技信息 学科
关键词 小组活动 英语专业精读课 教师 学生
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 高校讲坛
研究方向 页码范围 136-137
页数 2页 分类号
字数 3945字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈巍 湖北科技学院外国语学院 17 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
小组活动
英语专业精读课
教师
学生
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旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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