中小学课堂如何为学生减负

• 作者: 焦文君
• 来源期刊: 考试（教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学课堂 睡眠不足 减负 记忆
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 语种: 中文

作者信息

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