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摘要:
教师继续教育是加强中等职业学校师资队伍建设的一个重要环节.对教师继续教育模式进行研究,合理地运用各种培训模式,可使教师继续教育更具针对性,切实提高教师继续教育的实效.
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教师继续教育
教育教学模式
校本培训模式
教师继续教育模式的发展趋势--校本培训模式
教师继续教育
教育教学模式
校本培训模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对中职教师继续教育培训模式的探讨
来源期刊 职业 学科
关键词 中职学校教师 继续教育 培训模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89
页数 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒙俊健 51 64 5.0 6.0
2 李志红 12 17 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校教师
继续教育
培训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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34222
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