浅谈生动中职语文教学课堂

• 作者: 郭佳
• 来源期刊: 语数外学习(语文教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 生动 中职语文 教学方式
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 33
• 分类号: G633
• 字数: 1977字
• 语种: 中文

摘要

结合当前中职语文教学与学习的现状,普遍存在中职生对于语文的掌握能力偏差,完全没有达到《新课程标准》中对于中职语文教学的要求.中职语文教师应当结合班级的学情、课本的内容设计、语言桥段的巧思等方面,来激发学生们对于学习的兴趣,打造生动中职语文教学课堂,从而达到中职语文的教学意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭佳		2	0	0.0	0.0