应用型研究生培养模式改革的探索与实践

• 作者: 巩建鸣 张翔 蒋军成
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型研究生 全日制专业学位 培养模式改革
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 13-15
• 分类号: G643
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.07.007

摘要

应用型研究生的培养是我国社会经济发展必然要求.从转变研究生培养思想观念出发,在确立应用型研究生培养目标的基础上,从改革招生模式、优化培养方案、实行双导师制、建立专业实践基地、创新评价机制、强化过程管理和完善奖助贷体系七个方面对应用型研究生培养模式改革和管理机制改革进行了探索,介绍了南京工业大学实施应用型研究生培养模式改革的主要做法.