关注小学语文的学习和教育

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 语文学习 学习与教育
• 年，卷（期）: 2013,（22）
• 页码范围: 71-71,72
• 页数: 2页
• 分类号: G62.20
• 语种: 中文

摘要

“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式”。这些理念为我们语文教学提供了正确导向，关注小学语文的学习和教育是本文研究的主题。

作者信息

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1	陈玲		2	0	0.0	0.0