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摘要:
随着我国素质教育的逐步推进,中学体育与健康课程的发展也逐渐完善,老师和学生对课程的目的变得更加明确,形成了重视学生素质发展的评价机制。但是在具体的实施过程中,依旧有一些地方不尽人意,本文就我国现阶段中学体育与健康课程学习评价现状,以及如何正确进行评价表达了一些自己的看法。
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体育
学习评价
内涵
中学体育与健康课程教学模式实验研究
体育课程
素质教育
教学模式
对中学体育教学中学习评价改革的探讨
体育教学
学习评价
改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学体育与健康课程学习评价探析
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中学生 体育与健康课程 学习评价
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 341-341
页数 1页 分类号
字数 1915字 语种 中文
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1 李小华 2 0 0.0 0.0
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