试论日语教学中导入体态语的必要性

• 作者: 赵婷
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 日语教学 体态语 跨文化交际 必要性
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 87
• 分类号: G642
• 字数: 1576字
• 语种: 中文

摘要

体态语是通过人的姿势和表情来传递信息的非语言符号,它同语言一样参与交际过程,共同完成交际活动.本文首先对体态语进行分类、总结,然后对比中日两国体态语的异同,并分析体态语在跨文化交际中的重要作用,以论证日语教学中导入体态语的必要性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婷		28	39	4.0	4.0