数学教学中的概念教学

• 作者: 高俊华
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 数学概念 数学语言 数学素养
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 字数: 2086字
• 语种: 中文

摘要

数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括，是对一类数学对象的本质属性的反映。要多方面、多角度的尝试各种教法，综合各种教学方式以提高我们数学概念教学的质量，以培养学生的数学素养，提高解决数学问题的能力。