作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
低年级语文识字教学中有效合作学习的对策
低年级
语文
识字
合作
小组
小学数学低年级小组合作学习方面的探究
小学低年级
数学教学
小组合作学习
具体应用
合作学习在小学中低年级语文教学中的应用
小学中低年级
合作学习
运用
浅议提高小学低年级学生小组合作学习成效的有效途径
合作技能
合作习惯
合作材料
合作动向
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在低年级语文教学中进行小组合作学习的有效策略
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2316字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导