音乐教育在高校中实施的必要性探析

• 作者: 张海英
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 音乐教育 音乐功能 素质教育
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 FORUM -- 教育教学
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 字数: 3857字
• 语种: 中文

摘要

目前，音乐教育被认为是审美教育的重要组成部分之一，音乐也作为素质教育的一个重要途径，被广大教育工作者所认同。音乐教育在高校中得以开展，其最终目的是培养具有创造性的人才，要求学生不仅要学习好专业知识，也要提高各方面的素质。通过音乐教育可以增强学生的形象思维能力和提高审美的能力，音乐教育就成为了教育改革的突破口。此外，音乐文化教育能以情导善、陶冶情操、以情启智，这就在一定程度上说明高校实施音乐教育的必要性以及与其他课程相比较所具备的独特性，所以要重视起音乐教育。本文从高校音乐教育的现状进行分析，重点探讨高校音乐教育的特殊意义以及音乐教育的课程设置原则、模式，进而提出该如何加强对学生音乐教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海英		16	16	2.0	3.0