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摘要:
通过对农村幼儿园教师置换脱产研修培训班的调查,探索了以培训理念体系、需求分析、培训团队、培训课程、培训形式、培训评估等为主要内容的培训模式,为农村幼儿园教师置换脱产研修培训提供参考性的建议.
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“国培计划”农村中小学音乐教师置换脱产研修项目培训体系构建
“国培计划”
置换脱产研修
培训体系
农村学校
音乐教师
聚焦园本研修助推幼儿教师专业发展
教师
园本研修
专业成长
提升教师网络信息素养促进农村幼儿园课程资源建设
农村幼儿教师
网络信息素养
课程资源
浅析如何强化农村幼儿园的教师队伍建设
农村幼儿园
教师队伍
教师队伍建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村幼儿园教师置换脱产研修模式初探
来源期刊 中国校外教育(上旬刊) 学科
关键词 幼儿教育 幼儿教师 置换脱产 培训模式
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 职教幼教
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号
字数 4318字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈惠菊 丽江师范高等专科学校教育科学系 21 33 4.0 5.0
2 李昌庆 丽江师范高等专科学校教育科学系 35 89 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2012(1)
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2013(0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
幼儿教师
置换脱产
培训模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(上旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
21131
总下载数(次)
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总被引数(次)
38798
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