精选阅读，提高能力--谈幼儿早期阅读能力的培养

• 作者: 潘美娟
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 幼儿教育 早期阅读 能力培养
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 家庭教育与学前教育
• 页码范围: 29-29
• 页数: 1页
• 字数: 240字
• 语种: 中文

摘要

阅读是一种能力，因此，在幼儿开始入园接受教育时，幼儿教师有责任加大力度培养幼儿的阅读能力。幼儿阶段是人类接收大量新鲜事物的阶段，也是培养人格的绝佳时期，因为这一时期的幼儿可塑性很强。因此，幼儿教师必须精心选择阅读文本，让幼儿在阅读中有所提高。笔者以幼儿绘本阅读为教学实例，以幼儿认知能力为基础，深入分析阅读能力的培养途径，以期推进幼儿教育的良好健康发展。