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摘要:
游戏是激发幼儿学习兴趣,提高幼儿英语教学质量的有效方法之一。教师在设计和组织幼儿英语教学游戏时,首先应对幼儿英语教学游戏的概念和基本形式有一个明确的认识;其次,在实施幼儿英语教学游戏的过程中,还应遵循一定的原则和步骤,使幼儿英语教学实现效果最优化。
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幼儿英语
游戏教学
问题
对策
探究游戏教学在中学英语教学中的设计与应用
游戏教学
中学英语
教学设计
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿英语教学游戏的设计与组织
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 幼儿 英语教学游戏 设计 组织
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 H319.31
字数 3323字 语种 中文
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幼儿
英语教学游戏
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