浅淡早期教育对高危儿智能发育的影响

• 作者: 陈刚芬
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 高危儿 早期教育 智能发育
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 临床医学 -- 论著
• 页码范围: 220-221
• 页数: 2页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨早期干预对高危儿智力的影响。方法：将在我院出生的高危儿童分为观察组和对照组。早期观察组50例，参加我院早教中心每月两次来保健院进行训练和定期体检；对照组50例，除定期门诊体检，营养咨询外不做特殊处理。以0~6岁神经行为心理发育检查表测试比较各能区发育情况。结果：高危观察组的大运动、精细运动、适应能力、语言、社交行为大能区的发育商值均高于高危对照组。结论：早期干预除早期教育方案外应加强个性化基础能力训练，早期干预可全面促进高危儿发育，对高危儿智力发育有重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈刚芬		6	6	1.0	2.0