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摘要:
随着改革开放的推进,人们的思想进一步解放,多元的思想文化观念给高校思政课教学带来冲击。本文探讨大学生功利主义价值取向对高职思政课教学带来的负面影响及其对策。
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篇名 关于高职思政理论课教学实效性的思考
来源期刊 科学时代 学科
关键词 功利主义 大学生 思政课教学
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 教学论坛
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字数 2754字 语种 中文
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期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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