作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
数学作为我们生活中的基础学科,对我们的日常生活影响十分的重要,与我们的日常生活结合也十分的紧密.在新课标下,在我们的日常教学过程中更应该注重数学能力的培养,通过数学教学过程中对学生进行思维开导,提升学生的想象力和创造力.创造一种轻松和谐的课堂氛围,使学生在学习过程中形成自主探索和交流,通过自己的思考解决相关问题.根据本人多年的数学教学经验,对数学的课堂教育一些相关方法进行阐述和探讨.
推荐文章
新课标下数学课堂教学的几点思考
新课标
数学课堂
课堂教学
数学
新课标下的数学课堂教学
新课标
核心素养
课堂教学
浅谈新课标下数学课堂教学中学生思维能力的培养
新课标
创设情境
动手操作
变式训练
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下初中数学课堂教学对学生能力培养的思考
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 新课标 初中数学 学生能力培养
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 分类号
字数 1744字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温光海 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课标
初中数学
学生能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导