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摘要:
新一轮的《音乐课程标准》把“完善评价机制”列入了十个基本理念之中,充分体现了音乐课堂教学评价是音乐教学工作的重要组成部分,是保证音乐新课程标准实施的重要措施,更是教学领域中进行科学管理的重要手段.因此随着新课改的深入,探索更加科学合理的课堂教学评价显得越发重要.
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小学音乐
问题
优化
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈音乐课堂教学评价
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 新课标 课堂教学 评价
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 论教谈学
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.95
字数 1885字 语种 中文
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新课标
课堂教学
评价
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