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摘要:
导师是保障研究生培养质量的重要因素.针对目前我国研究生导师队伍的现状及导师评价体系中存在的问题,笔者提出构建胜任特征模型的研究生导师教书育人评价体系,以激发导师培养研究生的积极性,提升研究生导师的整体素质.通过文献分析法及德尔菲法,笔者构建了由3个一级指标,10个二级指标,30个三级指标组成的研究生导师教书育人评价体系胜任力模型.
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文献信息
篇名 研究生导师教书育人评价体系构建研究
来源期刊 南昌教育学院学报 学科 教育
关键词 研究生导师现状 评价体系 胜任特征模型
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 分类号 G47
字数 4827字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘彩红 广东药学院研究生处 32 106 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
研究生导师现状
评价体系
胜任特征模型
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南昌教育学院学报
双月刊
1008-6757
36-1217/G4
南昌市湾里区翠岩路200号
chi
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15
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