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摘要:
数码钢琴集体课既是钢琴课,又不等同于传统意义上的钢琴课.这一新的教学模式,是基于传统钢琴教学模式上发展起来的,是其自然延伸.它是吸取了传统钢琴音乐教育中一切正确有效的教育思想、教学原则、教学方法、教学手段,并结合运用现代科学技术成果而进行的新型教育活动.本文从数码钢琴集体课教学中外学生手指能力的训练入手,对学生在学习钢琴过程会出现的问题作出了一系列看法,为的就是让学生学好钢琴,学好音乐.
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文献信息
篇名 数码钢琴教学中学生手指能力的训练
来源期刊 金田 学科
关键词 数码钢琴 手指能力 训练
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 2500字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数码钢琴
手指能力 训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
总下载数(次)
77
总被引数(次)
6025
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