创设课堂教学情境提高英语应用能力

• 作者: 李春杰
• 来源期刊: 飞（素质教育版）
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

情境教学是根据一定的教学内容来创设情境,是为了从根本上解决学生从厌学到乐学的问题.语言是在情境中表达意义的,英语教学的出发点是通过各种情境把握语言所含的意义,最后达到在交际中运用语言的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春杰		7	0	0.0	0.0