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摘要:
工业微生物学对高职高专院校生物技术和食品类专业学生来讲,是一门十分重要的专业基础课程,这门学科的特点是理论教学环节始终贯穿于实践教学环节,所以打破传统以理论为主的教学模式,实行项目教学模式对于提高教学质量显得尤为重要.
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文献信息
篇名 高职高专工业微生物学教学的改革与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 工业微生物 项目教学 教学做一体化 教学改革
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号
字数 2373字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
工业微生物
项目教学
教学做一体化
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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