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摘要:
本文探讨如何利用拆装实训室现有条件,多途径开发实训环节,提高学生的动手能力。
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关于初中科学教学中学生动手能力的培养
初中科学
兴趣
现状
策略
小学科学教学中学生动手能力的培养研究
科学教学
动手能力
培养研究
试析小学科学教学中学生动手能力的培养办法
小学科学
教学
动手能力
培养思路
浅谈小学科学教学中学生动手能力的培养
小学科学
动手能力
现状
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 完善机电拆装实训室建设,加强专科学生动手能力培养
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 机电设备 拆装实训 动手能力
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号
字数 1506字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于涛 东北电力大学输变电技术学院 8 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2009(1)
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2011(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
机电设备
拆装实训
动手能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
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chi
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