浅析多媒体技术在生物课堂教学中的运用

• 作者: 位允
• 来源期刊: 吉林画报（教育百家 B）
• 关键词: 多媒体技术 初中生物 课堂教学
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 姻理论研究
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

为了适应现代教育发展的实际需求，将多媒体技术运用在生物课堂教学中，最能体现素质教育的要求“精讲、善导、激趣、引思”，而且也丰富了课堂教学手段，改变了课堂教学结构，使学生的课堂学习与观察、操作、探究、研讨、交互学习等融合一起，紧密联系知识和技能的传授，使学生获得认识过程的思考方式和方法，使课堂教学进入了全新的时期。