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摘要:
很多研究表明,当人类对某些事物产生兴趣,会极大的提高对此事物相关知识的记忆和接受能力。在初中英语教学中,兴趣是培养学生对所学知识、学科的一种积极情感,同时对学生在学习过程中所蕴含的好奇、好问、好学的求知热情和探索精神给予尊重、爱护和引导,使学习成为学生富有兴趣的活动。
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文献信息
篇名 也谈初中英语兴趣教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 兴趣教学 初中英语
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 373-373
页数 1页 分类号
字数 2055字 语种 中文
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初中英语
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