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浅谈圆的认识教学
浅谈圆的认识教学
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摘要：
创设切合实际的情景,吸引学生的注意力和激发学生求知欲.发挥学生的能动性,尽展学生风采.一个典故一个笑话,学生克服了疲劳,重新点燃了学习的激情.
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古中医学
相火
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 浅谈圆的认识教学 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习（数学教育） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 圆的认识 画饼充饥 学生能动性 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 137 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 4987字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
圆的认识
画饼充饥
学生能动性
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2459
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