Java教学方法初探

• 作者: 侯永刚
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: Java课程 教学 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 222-223
• 页数: 2页
• 字数: 3192字
• 语种: 中文

摘要

Java课程是一门与应用技术紧密结合的实践性课程。在Java课程的教学中注重培养学生的学习兴趣并采用实例化和项目化教学，将教学中设计的每个任务和项目案例相结合，不但能充分调动学生的学习积极性，更能提高学生应用知识的能力，提升学生就业的核心竞争能力，从而达到教学效果的最优化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯永刚		5	4	1.0	2.0