高职素质教育体系构建初探

• 作者: 张爱军
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 高职院校 素质教育 体系构建
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 648-648
• 页数: 1页
• 字数: 2682字
• 语种: 中文

摘要

我国的高职教育已进入了飞速发展的阶段，高职教育在人才培养过程中越来越注重“专业”“技能”的教育，而淡化了育人功能，导致一部分学生虽然具备良好的专业知识和技术，但缺乏应有的社会公德和责任感。毕业生的综合素质包括诚信、敬业、责任、合作意识、创新精神不足，无法适应社会的需要。因此，全面推进素质教育，明确高职素质教育的内容和重点，构建素质教育体系，是稳步推进高职学生素质教育的重要前提。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张爱军		6	2	1.0	1.0