对“科研兴校＂的思考、探索和实践

• 作者: 孙方彩
• 来源期刊: 教育界：基础教育研究（中）
• 学科: 教育
• 关键词: 科研兴校 探讨 实践
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G42

摘要

“科研兴校”是学校可持续发展的战略决策，是学校过好日子、过长日子的关键。我们金堂中学通过对“科研兴校”的思考和探索，结合学校教育教学的实际，给“科研兴校”以准确的定位，建立了科研组织机构，制定了符合我校实际的科研制度、评价办法和奖励条例，在全校开展了“导学课堂，提升学力”行动研究，力争我校“科研兴校’’的战略三年内初见成效，六年成为本地区名校目标的实现。

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1	孙方彩		4	0	0.0	0.0