小学品德与社会课堂教学生活化辨析

• 作者: 姜志东
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 小学品德与社会 教学方法 课堂教学生活化
• 年，卷（期）: 2013,（75）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 4693字
• 语种: 中文

摘要

在小学教育中,为了培养小学生的良好的行为习惯和优秀的品质,要特别将品德与社会课作为小学的基本课程之一.为了培养合格的公民,教育部门特别注重小学品德与社会课的教学.为了跟上时代的步伐,教师应该积极学习和探索新的教学方法,更好地提高品德与社会课的课堂教学质量.本文着重从品德与社会课的属性和特点等方面进行探讨,总结经验,提出改进措施,以提高小学品德社会课课堂教学质量.