高中英语泛读教学探讨

• 作者: 蒲元恒
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中 英语 泛读 教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学研究
• 页码范围: 117-117
• 页数: 1页
• 字数: 1703字
• 语种: 中文

摘要

如何在教师的指导下上好报刊英语泛读课，让学生逐渐感受到阅读的乐趣，产生阅读的兴趣，掌握阅读的技巧，是英语报刊泛读教学的关键。本文分析了高中英语泛读教学的新方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲元恒		1	1	1.0	1.0