浅谈在初中语文教学中如何突现学生的主体地位

• 作者: 王明泽
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生 语文教学 主体地位
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 教改?教研
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1834字
• 语种: 中文

摘要

教师的主导作用和学生的主体地位是当前国内外教育界最关注的热门课题之一。素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来，在教学活动中，教师不仅要向学生传授知识，更要培养学生自觉地寻求知识，获取知识的能力。本文就笔者在平时语文教学中的几点体会，谈谈在初中语文教学中如何突现学生的主体地位。