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怎样使学生对应用题感兴趣
怎样使学生对应用题感兴趣
作者:
秀珍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用题
兴趣
实效
摘要:
本文主要是研究如何才能激发学习对应用题的兴趣,以提升应用题教学的实效。本文分别从感知解决应用题的作用激发兴趣;创设教学情境解应用题激发兴趣;应用题的设计要生活化、趣味性等方面进行论述。
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篇名
怎样使学生对应用题感兴趣
来源期刊
教育界:基础教育研究(中)
学科
数学
关键词
应用题
兴趣
实效
年,卷(期)
2013,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
O12
字数
语种
DOI
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教育界:教师培训
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
开本:
出版地:
广西南宁市望西路13号
邮发代号:
48-350
创刊时间:
语种:
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