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中职英语教师的职业倦怠与对策
中职英语教师的职业倦怠与对策
作者:
厉梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
英语教学
职业倦怠
摘要:
随着社会的发展以及就业压力的增大,教师身上的职业倦怠感越来越强烈。如果教师的职业压力得不到有效缓解,不仅对教师本身成长、对学生的进步甚至对整个教育事业带来极大的伤害。笔者从事中职英语教学工作多年,发现中职教师队伍中普遍存在职业倦怠现象。下面,本文对此进行了探讨,以期对相关从业者有所借鉴。
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文献信息
篇名
中职英语教师的职业倦怠与对策
来源期刊
中国职工教育
学科
关键词
中职
英语教学
职业倦怠
年,卷(期)
2013,(18)
所属期刊栏目
思政前沿
研究方向
页码范围
88-88
页数
1页
分类号
字数
1798字
语种
中文
DOI
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厉梅
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研究主题发展历程
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中职
英语教学
职业倦怠
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国职工教育
主办单位:
中国工人报刊协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-7773
CN:
11-3311/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
1993
语种:
chi
出版文献量(篇)
8752
总下载数(次)
4
总被引数(次)
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