从课堂实际剖析数学教学法

• 作者: 周玲燕
• 来源期刊: 语数外学习(数学教育)
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学法 实际经验
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 139
• 分类号: G633
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段,数学是学生学习的重点,也是学生学习过程中比较困难的部分,因此教师要想进一步提高学生学习数学的兴趣,使学生能够有效掌握相关知识,就要选择正确的教学方法,这是数学教学的关键.在本文中笔者就结合实际课堂经验详细的分析一下初中数学教学方法,希望能够为数学教学提供一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周玲燕		2	0	0.0	0.0