在反思中前行--体会化学教学之奥妙

• 作者: 姜晓霞
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 反思教学 教育需要 教学的有效性
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 132
• 分类号: G633
• 字数: 2156字
• 语种: 中文

摘要

化学课程的改革对教师的教法提出了新的要求,在新的课程理念的指导下,选择什么样的教学方法,采用什么样的教学手段,如何在培养学生科学素养的同时,提高自身的综合素质和专业水平,是我们每一个化学教师都应该考虑的问题.

作者信息

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1	姜晓霞		2	0	0.0	0.0