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摘要:
培养创新性医学人才是高等医学院校教学工作的中心任务,我们以创新性人才培养模式为指导,以精品课程建设为突破口,对生物化学实验教学内容、教学方式、考核机制等进行一系列改革,在提高教学质量的同时促进了学生实验操作能力和科研创新能力的培养,也为进一步完善实验教学改革提供了参考依据。
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创新人才培养
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教学改革
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生物化学实验
教学改革
创新人才培养
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医学生物化学实验课"实用性"教学优化研究
实用性
教学优化
学习兴趣
与时俱进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 医学生物化学实验中创新人才培养的探讨
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 生物化学实验 创新人才 教学改革 医学
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15,16
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 粟敏 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 74 121 6.0 8.0
2 龙昱 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 55 85 5.0 7.0
3 陈琳 长沙医学院生物化学与分子生物学教研室 57 87 5.0 7.0
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生物化学实验
创新人才
教学改革
医学
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