“英特尔?未来教育”培训对中小学教学的启示

• 作者: 宁晓侠
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 教师培训 中小学教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 字数: 2631字
• 语种: 中文

摘要

“英特尔?未来教育”教师培训项目的成功实施，为中小学教师教育改革与发展带来了新的契机。基于现代信息技术的发展，以学生为中心、教师围绕如何策划、组织、实施研究性课程和问题导向式学习的教学模式必将成为现实。