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摘要:
根据国家中长期教育发展规划,培养高素质技术技能型人才是高职院校的使命,对于高职院校中的会计专业群,由于岗位在企业的特殊性以及企业出于对信息的保密,导致要大范围的实施工学交替及顶岗实习存在很大的难度,大赛制第二课堂方式是培养会计专业群高素质技术技能型人才的一种尝试。
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第二课堂
实施途径
激发高职科技类第二课堂活力的探索与实践
高职
第二课堂
成绩单
导师
学生社
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职会计专业群第二课堂的探索
来源期刊 企业文化(下旬刊) 学科
关键词 会计专业群 第二课堂 大赛制
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 文化论坛
研究方向 页码范围 215-215,216
页数 2页 分类号
字数 3568字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾祥慈 10 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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会计专业群
第二课堂
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