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得法于课内 成效于课外——小学语文课外阅读每周一背的尝试与探索
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摘要：
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得法于课内,得益于课外 ——小学语文阅读教学的研究
小学语文中段
阅读教学
课内外结合
得于课内益于课外——小学语文课内外阅读衔接的有效途径
小学语文
课内外
阅读衔接
途径
小学语文课外阅读研究
小学语文
课外阅读
研究
小学语文课内教学向课外阅读有效延伸策略
小学语文
课内教学
课外阅读
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