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摘要:
大学英语口语教学一直是教学中的一个薄弱环节。该文通过介绍语块理论及该理论在口语教学的应用,探讨如何提高学生英语表达的准确性、地道性和流利性的有效途径,从而切实提高大学英语口语教学质量。
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语块教学与提高英语口语能力的实证研究
语块
语块教学法
英语口语
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文献信息
篇名 语块教学与大学英语口语教学
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 语块 英语口语 教学
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 246-247
页数 2页 分类号 H319
字数 3093字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王琨 天津理工大学外国语学院 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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语块
英语口语
教学
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期刊影响力
海外英语(上)
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