关于中等医学专业分层教育方法的探讨

• 作者: 李思佳
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 中等医学专业 学生特点 分层教学
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 19-19,20
• 页数: 2页
• 字数: 4333字
• 语种: 中文

摘要

探讨分层教学法于学生成绩的关系。对知识基础不同的学生进行分组，采取要求不同的教学。探讨分层教学方法在实际应用中的可行性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李思佳		1	0	0.0	0.0