培养农村小学生良好劳动习惯的几点做法

• 作者: 邵丽
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 劳动技术教育 课外活动 社会实践 家校结合 评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（52）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 字数: 2342字
• 语种: 中文

摘要

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。孩子的劳动观念必须从小养成，只有树立了劳动的观念，从小养成劳动的习惯，才会让孩子热爱劳动。在新课改的浪潮中，劳技课应该留住学生的心，让它成为一条流淌儿童潜能的涓涓溪流。教学时要发挥学校劳动技术教育的主阵地作用，开展丰富多彩的课外活动，组织学生参加各种积极的社会实践，努力构建家庭、学校和社会结合的劳动教育体系，重视对学生劳动习惯的评，培养学生的创造能力，强化学生的劳动技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵丽		3	0	0.0	0.0