关于高中语文教学中激发学生主体性的途径

• 作者: 赵勇
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 教学 学生主体性 激发
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 31-31
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

课堂教学的主体本应该是由学生自己来承当，但长期以来传统教学制约了学生主体性的发挥，忽视了学生作为课堂教学主体的地位作用，一味地采用灌输式教学，严重阻碍了中学生语文思维的发展。

作者信息

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1	赵勇		1	0	0.0	0.0