提高数学教学效果的策略研究

• 作者: 陆晓东
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学效果 提高
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 90
• 分类号: G633
• 字数: 1949字
• 语种: 中文

摘要

教学实际上是一个有计划性、目的性、组织性,由师生共同参与的活动过程.在教学初中数学的过程中,教师要深刻认清传统数学教学的各种弊端,实现观念更新,统一意识.教师要勇于接受新理念,探究更有效的教学方法,从而提高课堂教学效果.本文通过本人多年的初中数学教学实践,探寻出几点有效的教学策略.

作者信息

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1	陆晓东		2	0	0.0	0.0