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摘要:
在英语学习中,第二课堂活动起着至关重要的作用,是课堂教学的拓展和延伸。该文从“浸泡式”教学法的特点和原则出发,探讨了大学英语口语教学第二课堂的建设。
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实施途径
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关键词云
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文献信息
篇名 基于浸泡式教学法的大学英语口语教学第二课堂构建
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 浸泡式教学法 英语口语 第二课堂
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 考试英语
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建军 12 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
二级参考文献  (5)
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参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1997(2)
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2000(1)
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2004(1)
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2008(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
浸泡式教学法
英语口语
第二课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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chi
出版文献量(篇)
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