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摘要:
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结构过程结果理论在临床护理教学管理中的应用
结构
过程
结果
临床护理教学
满意率
教育质量
护理教育
浅谈高校教学管理过程中的角色冲突及对策
角色冲突
高校教学管理
解决对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教学管理过程与教学结果关系浅谈
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 教学管理 教学结果 目标 关系
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号
字数 2849字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨生荣 6 3 1.0 1.0
传播情况
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节点文献
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2013(0)
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教学管理
教学结果
目标
关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
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