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摘要:
作为小学班主任教师,笔者在从事班主任工作的这些年中,深刻体会到一个班主任专业化成长之路的艰辛与快乐,也体会到教书育人的幸福感.本文从教师责任、德育研究、班主任成长等多方面论证,结合实践谈了成长感悟.
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浅谈小学班主任的专业成长
小学
班主任
专业成长
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信息技术
班主任
专业化发展
实践
班主任专业成长反思的内涵、内容和途径
班主任工作
专业成长
反思
内涵
内容
班主任专业化
专业化成长
教育理论
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 志存高远春晖四方--班主任个人专业化成长的实践与思考
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 班主任 专业化成长 责任 德育
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 203
页数 分类号
字数 1779字 语种 中文
DOI
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1 梁晓锋 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
专业化成长
责任
德育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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