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浅谈大学生涯规划在高职学生成长成才过程中的积极作用
浅谈大学生涯规划在高职学生成长成才过程中的积极作用
作者:
杨波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生涯规划
高职学生
积极作用
现状分析
摘要:
在担任建筑工程技术专业班级班主任及专业教学工作期间,帮助学生进行科学的、切实可行的、完整的大学三年规划,通过“一二三”规划模式引导设定明确的大学目标,树立职业人的意识,指导大学生涯规划的实施,并实现了学生的快速成长成才。
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文献信息
篇名
浅谈大学生涯规划在高职学生成长成才过程中的积极作用
来源期刊
教育教学论坛
学科
教育
关键词
生涯规划
高职学生
积极作用
现状分析
年,卷(期)
2013,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
131-131,132
页数
2页
分类号
G710
字数
4643字
语种
中文
DOI
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杨波
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
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